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La coccinelle mal lunée (9) - Album

Découvrir le monde - Se repérer dans le temps

  • MS / GS
  • 6 Pages
  • 1 Unité

DESCRIPTION

Avec l'aide d'une grande montre en carton, les enfants s'exerceront à reconnaître les heures pleines de la journée.

COMPETENCES

Se repérer dans le temps. Prendre conscience du rythme de la journée.

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MOTS-CLES : exploitation album heure journée rythme

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Temoignages

Catherine

Catherine (Professeur des écoles en MS-GS)

Malgré mon expérience en maternelle, j’avoue ne pas toujours être inspirée pour les activités d’arts plastiques.

Dès qu’un thème est évoqué par mes élèves, je consulte fichespedagogiques.com et je trouve facilement la fiche appropriée.

Je suis ravie… Et mes élèves aussi !